[时事新闻]

来源: 加西网

（加西综合）以下文章是BFC本拿比优先联盟竞选团队主席G. Bruce Friesen呼吁本那比政府必须对【教育财政预算案】重新思考，并提出了四点具体想法。

翻译：Anna

非常感谢倪勒女士提醒大家关注本那比地区的教育项目和教职员工将被削减。

读者可能已经知道，在2014年4月财务秘书长格雷格•弗兰克提出了财务预算桉：预计2015/16年开支削减450万元和2016/17年度支出削减165万元（这个预算是在失去省府暑期拨款和任何节省的好处之前做的。）

四月份前弗兰克先生乐观地假设本区注册学生人数将会上升，总共会增加15个新同学注册全日制公校。

在罢工后，失去一个注册学生平均损失财政补贴为每人9,033美元。罢工事件后， 本区教育系统失去111个注册学生，增加了一百万的财政短缺。四月份开始的事件打破了注册学生人数将会增长的假设。

国外学生因担心而表示要取消注册全日制班和暑期班表明公校的质量在国际生心目中已经下降。在罢工期间， BC学生从公校转到私校的人数急剧上升。

对付地区财政的压力必须要有解决方桉。 我们本那比优先联盟(BFC)认为， 相对于抱怨省府冻结财政进而提出削减教育项目和教职员工，教育局的学委们可以做更多的事情来缓解财政压力。 为了避免没有必要的裁减，我们敦促本那比公民党(BCA)公开他们的计划。



以下是我们对增加本那比市教育收入四个想法。

1）吸引更多的没有在本地注册的学生： 本那比区有7, 000个5-18岁的适龄孩子没有注册本区的公校。这个人数相当于近四分之一的适龄学童(3万人，上次人口普查数据)。

本那比优先联盟已经发起了面向没在本地公校注册的家长的请愿。我们已经找到了愿意签名的60个孩子的家长。 （60个孩子意味着54万的财政拨款。）我们相信这些家长体会到了孩子在私立学校和其他非公立学校体系中接受教育给家庭财务带来的负担。我们也相信，如果教育局愿意跟家长展开关于改进一些教育项目，政策和做法的对话来鼓励学生选读公校的话，这些家庭的孩子很可能会回到公校系统中来。

2）鼓励本地家长利用BC“远程教育系统”来注册本那比的远程教育课程： 如果孩子在本地注册远程教育课程，地区教育局将从省府维多利亚得到每人$7,000元的教育补助经费。

现在已有246-296个本那比的学童注册了私立学校和其他区公校的远程课程。如果能吸引这246-296个学生来注册本那比的远程教育课程，等于得到相当于146-188个全日制的注册新生的财政补助（一百三十万到一百七十万）。

3）给在家教育孩子的家长找新的“合作伙伴”：在家教育孩子的家长们现在得不到任何税收回馈的好处。BC地区教育局也只能从省府得到 $250元的家庭教育管理费用。

现有2,000个在家接受教育的BC学生，都有机会给区教育局带来省府每人$7,000元的财政补贴，这个好处可能会说服家长注册地区的公校的远程教育课程。

4）寻找新的机构合作伙伴：本那比的校舍尽管在使用，但是也产生浪费，因为它没有被充分利用。 本那比有三栋的校舍完全被空置，一点收入也没有，只有费用。同时，我们知道一些新的已被认证的私人的教育机构，如传统教育学院（TLA), 给一些家长组织的地方提供远程课程获得财政收入。

公校出租空出来的教室给一些辅助教育机构，像“传统教育学院”之类的机构，也可以在短期内给本区教育局创造收入。同时，教育局学委可以开发更多更强劲的市场项目来吸引和招收更多的学生。

最后我呼吁，为本那比的学生和教员提供更好的教育条件和服务，寻找创造性的收入才是解决问题的根本。

而不是坐在会议室里批评省教育局和削减教育项目和教职员工。

[yun555]

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