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復旦退學賣土豆泥,24歲的出格人生

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考進縣裡最好的高中之後,他才發現,這裡的學校沒有打架,所有人一心讀書升學。他過著一份典型的縣中學生時間表:晚自習上到晚上10點40分,回到家再做會兒題,12點睡覺,早晨6點起床上學。但他仍然被一個信念照亮著,那就是,“好好學習,以後才會有出息,才能找好工作”。


學習是充滿希望的,學習之余的畫面是明亮的:校園裡種了很多紫葉李,春日裡迎風招展,開花結果,他跟同學們用長長的掃帚打下果子,分給老師吃。班上流行傳閱青春讀物,雜志《花火》《愛格》,還有大冰的書,“《你壞》《麼麼噠》《不許哭》……我不太記得了。”他把高中稱為人生中最美好的回憶。




費宇/社交平台截圖

收到高考錄取通知書,是費宇最快樂的瞬間之一,那是一種目標被實現的純然快樂。當時,他也不太清楚,考上了一所好大學,然後呢?

“後面我就會通過自己的努力去彌補。上一代或者之前的選擇是無法改變的,什麼是能改變的?就是未來和當下,我就開始努力地向他們(大學同學)看齊。”面對和大學同學的心理落差,他的調整速度快得驚人,從大二開始,每年他都能拿到獎學金。

本科暑假,費宇跟著老師去山區做社會調研,花了將近三個小時,到達一戶貧困的農家。他記得很清楚,那戶人家住的是土坯房,廁所只是一個簡易的坑,上面墊兩塊木板,房子光線昏暗,年輕的媽媽抱著孩子接受訪談。“我在想小孩長大以後會怎樣,會不會也像我小學初中的同學那樣,走一兩個小時的山路去上學,讀書都很困難?”一滴黃豆大的眼淚從他的臉頰上流下來。


讀高中時,一些小學和初中同學已經結婚生子,他感到心有戚戚然。“我就會覺得這樣的生活比較……”他試圖找一個准確的形容詞,“沒有選擇權。他們在復制父母的命運,而且大概率他們的孩子也會復制他們的命運。”

費宇知道,自己是走出小鎮的幸運者。他很坦率地告訴我,他認真學習的目的就是實現經濟自由。他說自己一直以來的驅動力,是“去更好的學校,更高的平台,做更多有意義的事”,然後找到一份好的工作,掙錢。




費宇曾以637分的成績被保送至復旦/社交平台截圖

直到這份期待被打斷。他告訴我,“00後”困惑的是,為什麼讀書出來,工資會那麼低?十幾年前,他的親戚讀完一所不算頂尖的醫學院校,可以進入省級醫院工作,但現在的門檻已經不可同日而語。公共衛生專業的就業也不景氣,薪資遠遠達不到理想的回報水平。他對繼續學業的“性價比”感到失望,“就業崗位和求職者需要不平衡。”

“所以說感覺我身上的debuff(游戲術語,指減益效果)非常多,很多時候我自己也會覺得自己的人生過於跌宕起伏。”
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