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"瓷娃娃"考上985,背後的他走紅(圖


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一個鄉村教師,駕著他的二手大眾車,疾行在雲霧繚繞的恩施高山公路上。窗外的風掀起他的短袖,露出曬得黝黑的手臂。暑假是教書匠最快樂的季節,他數年前播下的種子,往往在這時候得到收獲。

這是袁輝待在鄂西偏遠山區的第13年。13年前,他跟這裡毫無交集,是一個標准的城市青年。現在,他說一口流利的恩施方言,熟悉每一條通往村莊的岔路,跟老鄉們打起招呼,熟絡得像在自家門口。


他要開車1小時,去巴東縣白沙坪村看望學生。那是他支教生涯的起點,六年前被他教過的小胖墩,剛考上高中。暑假裡,常有他教過的學生考上高中、大學,特意請他吃飯。

最讓他欣慰的學生,可能是19歲的青青。

在眾多學生裡,他跟青青的交集是最深刻的。這個住在深山的女孩剛上小學,就被確診罕見病“成骨不全症”,骨頭脆如玻璃,極易骨折,被迫坐上輪椅,遠離學校。袁輝為她上門送教6年,是青青小學階段唯一的老師,也讓她得以持續接下來的學業。

命運奏出了奇妙的回響。這個夏天,青青以621分的高考成績被武漢大學歷史專業錄取。當年,袁輝也是從南京大學歷史學院畢業後,來到巴東支教,青青是他帶的第一屆學生。



今年7月,青青被武大錄取後,與袁輝合照慶祝/受訪者供圖


這些年來,袁輝多次站上獎台,領取圍繞“基層”“奉獻”的榮譽。但靠近他的人會發現,他臉上從來沒有任何太凝重的東西。他對自己的解釋很簡單:鄉村有好的空氣和景色,而教育讓他“既能帶給別人喜悅,也能讓自己內心喜悅”。

“你看我這邏輯,沒什麼漏洞吧?”他輕松地問,雙手轉動反向盤,汽車翻過又一道山嶺。此時,他載著又一個對他好奇的人——我,穿行在去學生家的山路上。

這是一個在當代人群中罕見的支教者。一個人從少年時代的理想走到現實,兩點間是一條純粹的直線,最簡單,也最艱繁。


01

“生命的喜悅”

2012年9月8日,24歲的袁輝帶著一條睡袋、幾本書和幾件衣服,趕到位於湖北巴東縣清太坪鎮的姜家灣教學點。他坐了一夜火車到附近的野三關鎮,在那裡搭上了一輛顛簸的雙排座卡車,那是當時通往姜家灣的唯一方式。

在這之前,袁輝去過四川、貴州的山區,但沒能落腳支教。他偶然在新聞裡看到,湖北巴東的姜家灣教學點,有一位雙腿殘疾的“拐杖教師”譚定才,拄著拐杖堅持給學生上課。他想,這個地方一定很缺老師。

鄂西恩施,武陵山脈和巫山山脈交匯,境內高山縱橫。巴東縣又位於恩施最東北角,和重慶接壤,縣境平均海拔達1053米。巴東人家祖祖輩輩,都分布在深山溝壑裡,孩子們需要翻山越嶺去上學。姜家灣教學點有27個學生,開設學前班和小學一、二年級,但只有譚定才一個老師。
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