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選錯專業恐葬送200萬"錢"途?美大學校長說…


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許多人認為大學學位不香了,現在只有 35% 的美國人認為四年制大學教育“非常重要”,與 2010 年持此觀點的 70% 相比,比例大幅下降。美國一所大學校校直言,大學學位並沒有過時,但選錯科系可能會讓你損失200萬美元。


紐約理工學院校長巴倫廷(Jerry Balentine)在《財星》(Fortune)雜志撰文指出,美國人認為四年制大學教育“非常重要”的比率大幅下滑,並不難理解,許多家庭擔心不斷上漲的生活成本,而且AI將如何重塑入門級就業機會,仍有許多不確定性。

鑒於這些壓力,許多家庭越來越懷疑,學士學位是否仍然是一項好的投資,即使統計顯示,擁有學士學位的人一生收入比只有高中學歷的人高出200萬美元。


巴倫廷說,微軟最近的一項調查顯示,超過八成的雇主表示,他們的員工需要掌握新技能才能適應AI。那些幫助學生掌握這些能力的大學仍然是卓越的投資,將在未來幾十年帶來豐厚回報,這包括將AI教育融入所有學位和專業,而不僅僅是STEM領域。反觀那些不透過實習、研究或實踐解決問題而獲得的被動學位(指學生在學習過程中處於被動狀態),隨著時間的推移,其回報將越來越少。

至於理想的大學應該具備什麼條件?一些大學已經將應用型學習直接融入學位課程,幫助學生可以勝任的入門級職位。他說,紐約理工學院的學生將課程學習與應用研究、解決現實世界問題、公私合作結合。

在最近的一個計畫中,醫學和建築專業的學生與一家眼鏡公司合作,改進自閉症和阿茲海默症患者的鏡片設計。在AI、永續材料和包容性設計專家的指導下,他們克服一個結合工程、生物學和同理心的難題,這正是AI本身無法解決以人為本的問題。


他說,這種實踐模式對創業尤其重要。隨著AI降低創業門檻,大學必須將創辦和在新創公司工作視為可教授的技能。透過我們的創新與創業學院,學生可以申請大學創投基金,並獲得創辦公司所需的導師指導、技術專長和基礎設施。

其他頂尖院校也在進行類似的嘗試。美國東北大學(Northeastern University)采用學期制,將學術課程與有薪實習結合,確保學生畢業時不僅擁有成績單,還能獲得一份完整的履歷。普渡大學和喬治亞理工學院則建立了加速就業銜接的職涯發展路徑,讓學生能夠將課堂所學應用於實際的企業挑戰。


巴倫廷強調,未來10年,大學將更像靈活的企業:快速決策、調整課程內容、跨學科整合AI、重新設計價值遞減的學位,並擴大與產業的合作,為畢業生創造就業途徑。這些學校教授的並非可能很快就會過時的理論或技能,而是更持久的東西:如何在真實的工作環境中學習

他表示,畢業生不僅帶走一張文憑,更重要的是,他們擁有在技術和勞動力市場變化時靈活調整的實踐能力。所以大學學位還值得嗎?巴倫廷說,答案是肯定的,但前提是大學必須盡職盡責。在AI時代,文憑本身遠不如學生為了獲得文憑所付出的努力重要。


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