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东南亚海归博士 高校求职不香了

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两年前,湖南邵阳学院花费1800万元引进23名菲律宾亚当森大学博士,引发人们对于国内高校引进“批量速成博士”的关注。当时,国内一些二本、高职院校,由于难以引进国内博士,为了提高教师中博士学历的比例,鼓励在职教师前往更好获取博士学位的东南亚读博。两年过去,“一些高校不再引进东南亚博士”“东南亚博士学历评职称不认”各种说法流传。在东南亚读博的中国留学生(专题)开始面临回国学历不被承认的焦虑。




创意配图 据图虫创意


日前,对于上述说法,红星新闻记者联系了多所高校人事处,得到回应称,招聘不会排斥东南亚博士。一些东南亚在读博士也表示,不会把学历当做进入高校的敲门砖。

21世纪教育研究院院长熊丙奇认为,此前不少高校对教师的招聘、管理、晋升都提出了要有海外博士学历的要求,要提高博士教师的比例,甚至有的高校组织教师到海外读博。实际上都在追求功利性目标,造成近年来“水博”被质疑的情况。现在一些学校开始调整用人思路,从重视教师学历向重视教师能力转变。这个过程不是不要教师学历,而会评价教师学历是怎么获得的,加强对教师学历的把关。这也给“混学历”和没有真正付出的博士生提了醒。

东南亚博士学历已不被认可?

多所高校回应:不会介意东南亚高校


2022年7月,湖南邵阳学院发布的一则公示引发热议。公示显示,23名博士2019年8月到2021年在菲律宾亚当森大学完成博士学历,所学专业均为哲学(教育学)。除一位音乐舞蹈学院的副教授备注为“校外引进”外,其余22名博士之前为该校工作人员,职称包括讲师、副教授、高级实验师等,备注均为“毕业返校”。除校外引进的博士,其余22人均可获得84.4万元的引进待遇。

菲律宾的高等教育在国际上并不出众,亚当森大学也非名校,23名教师“组团”用两年四个月去这所大学读取博士学历后,被邵阳学院作为人才引进,费用高达1800万元。




网络流传“一些高校不再引进东南亚博士”

2022年7月24日,湖南省教育厅发布通告表示,邵阳学院没有结合学院发展实际科学制订师资队伍建设规划,在博士人才引进等方面存在不当做法。学院在此过程中论证不充分、决策不科学、工作不严谨。省教育厅已责成邵阳学院纠正不当做法。

此后,网络开始流传出“一些高校不再引进东南亚博士”“东南亚博士学历评职称不认”的说法。

一名马来西亚的在读博士告诉红星新闻记者,近两年,即便是身边毕业于马来西亚QS排名200名左右学校的博士,回国就业时也得不到国内高校的认可。“有一些学校一看我们是马来西亚博士就说不考虑了。”
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