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作者[Lee Mei] 发表于[2019-08-08 08:04:58]
我叫Owen,今年17岁。在我六七岁时,我和哥哥随妈妈到新加坡读书。2014年,妈妈接受了神的国度福音,我和哥哥在妈妈的引导下也接受了,但我仅仅知道神的存在,相信有一位全能者在掌管着全宇,但对神的心意、神对人的要求我都不明白。

因我从小就比较聪明,学什么东西都很快,妈妈和爸爸也经常夸奖我。在这样的环境下,我变得很骄傲、自是,认为没什么是我不会的。刚到新加坡时,因我是中国人,在学校里常常受到同学们的歧视,他们常常嘲笑我英文不好,为此我感到很气愤,便在心中立志:凭我的能力,今后一定会超过你们,不让你们小瞧我。后来我就用功学习,果然每次考试我的成绩都名列前茅,老师和同学都对我刮目相看,不再嘲笑、歧视我了。

上初中后,当看到身边的同学成绩都不如我时,我很瞧不起他们,心里沾沾自喜:你们那么努力学习成绩还不如我,而我没用功学习就能超过你们,我真是天生资质聪明啊!于是,我变得越来越骄傲自大,觉得自己即使不认真听课都能考出好成绩,后来我开始不认真听课,上课期间还常常和同学讲话。有一次老师看见后,就故意让我回答问题,因我没认真听根本答不上来,当着全班同学面前回答不出问题,这让我感到很丢脸。为了报复老师,我就给老师取了一个外号,让全班同学都笑他,看到全班同学都嘲笑老师,我感到很得意,心想:现在见识到我的厉害了吧,看你以后还敢不敢惹我!慢慢地,我越来越嚣张,只要老师说我的不是,我就会顶嘴,甚至骂老师。为了教育我学好,老师把我送到教导主任那里。谁知我还是不受教,连教导主任也不放在眼里,甚至把出入教导处当作一个成就,并以此向同学炫耀,我更加感觉自己了不起了,认为老师们都奈何不了我。

就这样,我成了老师眼中的“名人”。后来老师对我用了很多方法,但都没用,于是老师便把我在学校的各种表现告诉了妈妈。妈妈知道我变得这么坏,还在学校里惹事后,非常失望,就常常劝导我要好好听话,不要在学校惹事。可当时的我什么也听不进去,还觉得妈妈很唠叨,心想:我虽然调皮,但成绩又不差,现在我还年轻,做一些自己想做的事情错了吗?为什么不管在学校还是在家里都有人天天给我讲道理啊,真烦!但我又不敢直接顶撞妈妈,就当面应付妈妈,好让妈妈对我的唠叨早点停止。回到学校后,我依然我行我素、随心所欲,根本不把妈妈的教导放在心里。

上初中后,我变得越来越霸道、任性,还组织同学一起闹事,欺负班上弱小的同学,看到班上那么多同学都听我的,我感觉自己很威风,很有领导能力,同时我也很喜欢这种当老大的感觉。

一天放学回到家,妈妈把我叫到饭桌前,我心想:肯定又要唠叨了,好烦啊!虽心里一百个不愿意,但还是坐到了饭桌前。令我没想到的是,妈妈没像以往那样对我说教,而是耐心地对我说:“以前妈妈也不明白真理,不知道如何教育你,现在妈妈通过看神的话语,明白了只有真理才能改变我们,而且神的话语把我们被撒但败坏的真相都揭示出来了,我们一起来看看吧。”接着妈妈给我读神的话:“年少轻狂这是年轻人的一种什么情形,一种什么性情?(听不进别人说什么,总觉得自己的就是最好的。)(不想听别人的。)这是一方面表现,再说细点,你往实际的人身上对号,往你自己身上对号,或者往你看见的人身上对号。用一个词来形容这样的人是什么性情呢?狂,这是任何一个年轻人在那个年龄段的一种性情、表现,每个人都一样。不管生活环境、背景什么样,不管哪个年代,这是处在那个年龄段的人的一种代表性情。一看你的年龄,就差不多知道你有这样的性情。年少轻狂这个表现是哪方面性情?为什么说处在这个年龄段的人年少轻狂呢?为什么用这个词来形容这个年龄段的年轻人呢?不是对这个年龄段的人有偏见或者看不上,而是这个年龄段的人有一种性情在里面。因为处在这个年龄段的人涉世不深,明白人生的事太少,所以当他刚刚接触到世界的一些事,接触人生的事的时候,他就觉着‘我明白了,我看透了,什么都知道了!大人说的我能听懂,社会上流行的我也能够得上。’……另外一个词‘四六不分’,你们解释解释这个词的字面意思。(就是不分好坏,自己认为好的就永远都是好的,自己认为坏的永远都是坏的,不管怎么跟他解释,他就是不听。)字面意思大约就是这个,就是不分好歹,什么是正面的、什么是反面的不知道。因为他年少轻狂,谁说什么他都听不进去,‘别人说的都错,我说的就对,谁也别跟我说,我是油盐不进,我就死犟,我错了我也犟到底,明知道错也要坚持’,就带着一种这样的性情,四六不分。外表看,这个孩子怎么精不精、傻不傻呢,说道理也一套一套的,说得比谁都清楚,比谁都明白,一做事怎么总犯浑呢?明知道这样是对的就不听,就任着自己的性子来,自己想怎么做就怎么做——任性,浑。”

读完后,妈妈笑着与我交通道:“神的话语把现代年轻人的性情揭示得很清楚,现在的小孩普遍都这样,父母说什么都不听,多说一点还嫌父母唠叨,自己想做什么就做什么,谁也管不了,只知道随心所欲、随从潮流追求个性,这都是撒但的邪恶潮流败坏的,使得年轻人变得越来越骄蛮、放纵、自以为是、不可理喻。你看看你,在学校里不认真学习,还和同学一起闹事,欺负老师、同学,我们教导你改正时,你还不听,觉得没错,性情也越来越张狂,这是不是‘年少轻狂、四六不分’的表现啊?我们是一名基督徒,所做所行得有基督徒的样式,你现在的表现还不如不信神的人,你说神会喜悦吗?”

听完神的话语和妈妈的交通,我不禁开始回想自己这两年的表现,在学校里不认真读书,尽与老师对着干,还带着同学惹事生非,欺负弱势同学,随心所欲,谁也管不了,还认为年轻人追求活出自我没错。当妈妈、老师教导我学好时,我还嫌他们太啰嗦、管得太严,我真是四六不分,连正反面事物都不会分辨啊!真是没有一点信神之人的样式,甚至比不信神的人还恶劣。想到这儿,我心里感到很愧疚,便低下了头。

妈妈见我难过地低下头,便又安慰我说:“其实现在的年轻人普遍都这样,你犯这些错也很正常,因为我们都被撒但败坏了,需要接受神话语的审判刑罚,按照神的要求去做,才能活出正常人的样式。”

听了妈妈的话,我认识到自己的性情这么狂妄、霸道而任性,就是因为我被撒但败坏了,我要想脱去败坏性情,就得多看神的话语、多聚会,里面有真理做根基了,才能活出真正的人样来。想到这儿,我便对妈妈说:“我认识到自己的败坏了,以后一定要按神的话语去实行,脱去败坏性情。”妈妈听后放心地点了点头。

一次上课我又跟同学在讲话,没有认真听课,老师看见了就叫我出去罚站。当着全班同学的面站起来,我感觉很没面子,心里很不爽,心想:我只不过在班上讲话而已,老师为什么要我罚站?如果我出去罚站,被其他班的同学看到,不失我的面子吗?当时我又想跟老师顶嘴,这时突然想到如果我跟老师顶嘴,这是狂妄性情的流露。想到这,我把怒气压了回去,然后乖乖地走出了教室。当我站在外面时,心里还是不平衡,觉得自己并没做错什么,于是我赶紧静下心来跟神祷告:“神啊,今天我被老师罚站心里还不服,不能真实地顺服下来,求你带领帮助我,使我能够顺服下来。”

祷告完后,我心里平静了下来,意识这事是我做错了,因自己上课不守纪律违背了课堂纪律,而且也不尊重老师,老师讲课我都不当一回事,这哪是一个学生该有的样式!于是,我暗自下决心,以后上课要遵守纪律,不能随意说话了。没想到,没一会儿老师就让我回到班上了,回去后我就认真听课,不再跟同学讲话了。我知道这都是神的保守和带领,同时意识到临到事祷告神很重要。

一天中午,我和同学们在食堂吃饭,因我们说话的声音太大,影响了正在吃饭和上课的同学。教导主任气冲冲地走过来,用手指着我说:“Owen,你给我闭嘴,说话小声点,不要吵到其他同学。还有你旁边的同学,都给我闭嘴。”主任说完后就走掉了。听到主任这样说,同学们都感到很不爽,就开始喊教导主任的外号嘲笑他。当时我在一旁,心里也很不是滋味,心想:为什么教导主任的口气就不能好一点呢?我只不过说话大声了一点,又没做错什么。想到这儿,我也想去喊教导主任的外号以表示不满,正当我想开口喊时,心里立刻意识到这样做神不喜悦,心想:我已经在神面前立心志要悔改变化了,现在不能再凭败坏性情活着,要在临到的事上实行神的话语。以前遇到事我从不会检讨自己,总认为自己对,错的都是别人,现在我要学会认识自己身上的败坏性情。想到神的话说:“你如果相信神的主宰,你得相信每天发生的事,不管是好事还是坏事,都不是偶然发生的,不是谁有意跟你过不去,也不是谁有意针对你,而是神安排的,是神摆布的这一切。神摆布这一切为了什么?不是亮你的相,不是显明你,显明你不是最终目的,要成全你、要拯救你这是目的。怎么成全,怎么拯救啊?先让你知道自己有败坏性情,先让你知道自己的本性、实质,自己的不足,自己的缺少,你知道了,你心里明白了,你才能脱去。这就是给你机会了,你得学习把握,知道把握,别顶牛,也别较劲。神在你身边安排的人、事、物你总较劲,总想摆脱,总觉得不如意,总有埋怨的心理,总有误解,这样你就很难进入真理。你顺服下来,你寻求,多多祷告,回到灵里,来到神面前,这样不知不觉你里面的情形就变化了。”是啊,每件事临到,都是神安排的,并非偶然发生,肯定有我该学习的功课。当我静下心来时,想到教导主任对我的态度之所以这么差,不就是因我总干调皮捣蛋的事,所以对我才感到厌烦。想想自己之前的行为那么恶劣,别人怎么能不厌憎我呢?而且今天主任训斥我,就是因我们说话影响到其他同学了,挨批评是我的所作所为带来的后果。想到这些,我感到很蒙羞,觉得以前对老师的行为很过分,我真是太轻狂无知了,没有一点真正人的样式。于是我就在一旁吃饭,没随从他们去喊老师的外号。

这时,其他几名同学都为我如此平静的行为感到很不解,他们在一旁嚷嚷着让我一起参与,我听着心里挺烦的,不想去参与,也很想让他们不要再取笑主任了。但又想到,主任的外号就是我取的,如果跟他们说不要喊了,同学会怎么看我呀?会不会觉得我这人胆小怕主任啊?犹豫时我想到这是撒但的试探,不能上它的当,现在也是神在考验我,看我是选择按神的话去行,还是维护脸面随从同学去犯罪。之前我不明白那些行为属于没有正常人性,现在通过看神的话我有分辨了,如果还继续去做,这就属于明知故犯会让神厌憎的,也会让撒但抓把柄耻笑我,这不就失去见证了吗?想到这儿,我感到一丝害怕,于是我在心里默默向神祷告:“神啊,现在我的内心很矛盾,我知道随从同学取笑主任神不喜悦,但是我又担心同学会在背后议论我,求你来保守带领我,使我能够胜过撒但的试探。神啊,不管同学如何看我,我都要按神的话语去做,求神加给我力量实行真理。”祷告完后,我的心里慢慢平静了下来,也不再担心同学是否取笑我了。旁边的同学都一脸吃惊地看着我,紧接着开始嘲笑我胆小怕老师,但我心里并不在乎,只要神喜欢我就好。没一会儿他们就没再取笑我了,也停止取笑主任了。看到这些,我知道这都是神的作为,是神帮助我胜过了撒但的试探,心里很感谢神。

后来,我看到神的话说:“满了诡诈、满了歧视人的目光本不是少年人该有的;行毁坏可憎之事的人也不应该是年少之人;年少的人不该没有理想、志气与蓬勃向上的气质……年少人不该没有真理,也不该对虚伪与不义包藏,而是应该站住该有的立场,不应随波逐流,有敢于为正义、为真理奉献、拼搏的精神;年少人应该有不屈服于黑暗势力的压制,有改变自身的生存的意义的勇气……你们当按着我的话去实行,尤其是年少人不该没有辨明事理、寻求正义与真理的心志,你们当追求的是一切美与善的事物,应该得着一切正面事物的实际,而且对个人的人生要负责任,不可轻视。”

对照神的话语,想到自己以前的活出满了狂妄自是、放荡不羁、骄纵任性,给老师、同学都带来了伤害,这都是因我凭撒但性情活着,没有正确的追求目标导致的。现在我应该按照神的要求标准去追求,多认真学习、务正业,与人相处也要活出正常人性,荣耀神的名,同时也要好好信神走人生正道。想想自己虽很早就随妈妈信神了,但从来都不注重神的话语,可神还怜悯我,用他的话语带领我学会做人,我不能再辜负神对我的期望了。以后我一定要多祷告神、看神的话语,追求真理活出真正人的样式。

后来通过看神的话语、聚会交通,我明白了一些真理,开始注重实行神的话语,按照神话的要求去做人。现在的我会认真听课,也会耐心地听老师讲话,不会再顶嘴了。当同学想拉我去欺负弱小的同学时,我就拒绝他们,并劝告他们不要这样做了。慢慢地我身上的坏毛病没有了,成了一名好学生,一个听话的孩子。老师们看到我的变化都感到很吃惊,但我知道是神的话语变化了我,这是神话语的权柄、能力。

若不是神的爱与拯救,我肯定越来越任性、狂妄,越来越堕落,最后被撒但吞吃了,是神的话语带领我活出正常人的样式,改变了我身上的败坏习性,我真实地体会到,神的话语就是真理、道路、生命,能变化我们的败坏,能给我指引正确的人生方向,正如神的话说:“真理跟正常人性的生命有关系,他能矫正你各方面的坏毛病、坏习惯、坏思想、消极思想,能改变你的撒但性情,改变你各种属撒但的东西,然后作你的生命,让你变得正常,变得有人性,思想正常,心地正常,有理性,让你各方面都正常。有真理作你的生命,你的活出、人性各方面的流露就都正常了。”感谢赞美神,愿把荣耀都归于神,阿们!
—— 美国Owen

文章来源:网络
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灵猴
无题
已经预感到是此类内容

2019-08-09 21:43:18 | 引用

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