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拍56年紀錄片 讓我們看到自己人生

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  到了中年之時,從小接受的教育和家境,讓14個孩子的人生職業展現出了導演想看到的"階層固化"。

  富家三公子都做了律師等體面光鮮的行業,非富有家庭的孩子有的做了出租車司機,有的在冷凍食品廠打工,有的婚姻不幸幾經波折只能靠救濟金工作。

  然而,還是有人實現了"成功逆襲"。


  農場主的兒子Nick,就是那個在只有一間屋子小學的男孩,14歲時說自己對物理化學感興趣,後來居然真的一路讀到了牛津,成了一名物理教授,有了自己帶的實驗室項目。

  

  他打破了所謂"壁壘",不僅是因為他對科學和讀書有興趣,更重要的是他努力並且堅持了下來。

  階層和出身的確會給一個人帶來不同的教育資源和成長環境,但如果因為起點不同,認為自己無論多努力,都無法與"富人"抵達同一條線,那Nick只會成為下一個農場主。

  在Nick身上,令許多觀眾振奮的,並非他的逆襲有多麼傳奇,而是努力無法確保成功,但誰都不能阻止一個努力的人進步這件事。

  當然,有人逆襲,也有人"跌落"。


  整部紀錄片最具爭議的人物,就是來自教師家庭的Neil。

  他原本家境不錯,但14歲開始就面露愁容,到了21歲沒能讀到自己理想中的牛津,去了另一所學校,結果沒多久就選擇了退學。當了一年建築工人後,他開始四處漂泊,靠領救濟金過日子,很多人把他當做"從中產跌落"的典型批判。

  


  這14個孩子,貧富差距之外,生活的坎坷、內心的困惑、精神上的自我折磨,對他們來說,都是共同的。

  有些人面對的是貧困,有些人面對的是抑郁,有些人面對的是不知幸福為何物,在"如何過好一生"這個命題下,他們和普通的我們無異。

  14種真實的人生

  時間來到今年,63歲的他們已經步入老年,有人開始遭受疾病的折磨,有些人甚至已經不在人世。

  在這個七年,他們更多的,是開始回望自己過去的63年,開始與自己的人生和解。

  
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