學霸家族 我們的教育到底缺什麼?
作者:楊鳴鏑科普讀物《少年時》創辦人少年商學院國際教育專欄作者。授權自公號:奴隸社會(nulishehui)不端不裝有趣有夢,聽現實的理想主義者說自己的故事。
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我來往中美20多年,恰逢中國巨變,來來往往之間,生活從相對的封閉走向開放,教育觀念也隨著發生了不可思議的變化。
與此同時,我個人的大家庭中,我媽媽早期就留學英國,我這一代則在中國接受教育,然後去西方留學。
我的兩個孩子和我姐姐的兩個孩子都是在美國出生長大,所以我對亞裔父母的教育觀有特別多的個人親身體會。
希望今天的分享對各位家長朋友們有所啟發。
超級學霸 Michael的反思
先從Michael的故事講起。Michael是我姐姐的孩子,有一些非常天才和特質的一面,從小就表現出來了。很多人說他是華裔學霸,其實是小看他了,即使在學霸中,他也是超級的。
他被三所最優秀的大學,哈佛、MIT、和斯坦福都錄取了,他最後選擇了MIT。現在他從MIT輟學了,自己創辦了公司,和小伙伴們一起在硅谷創業,在MIT他只念了一年的書。
他在數學、科學、計算機三個方面都是全美拔尖的,應該說是比較典型的華裔男孩的形象,數學優秀,科學厲害,鋼琴彈得一流。
但其實他後來的蛻變才是我比較震撼的,也是我最想分享給大家的。
當時他在我家住了幾個周末,我們之間有過幾次對話聊天。有時候我們一起開亞裔父母的玩笑,講他們的特點,也算是自嘲吧。
我和他的對話裡提到了一個問題,Michael在高中最後一年到處跑,但是小時候他看起來比較內向,也不太願意和同齡人打交道,從印象中典型的亞裔孩子的形象,到現在變成到處和人打交道,是什麼使得他變成了現在這樣?
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