莫言: "莫言被错误地颁发诺贝尔文学奖"

法西斯主义作家刘慈欣遭遇网络霸凌，是因为他不够法西斯

近期遭遇同样命运的还有科幻小说家刘慈欣。根据刘慈欣原著改编的网飞科幻影集《三体》上线后引爆全球舆论热议。中国国内可以观看的版本经过删节，但有翻墙到海外看到完整版的小粉红成群结队地痛斥该剧“严重辱华”、“害中国人丢脸”、“抹黑中国”。战狼们进而指责刘慈欣写作《三体》时“故意无视彼时祖国的崭新面貌，非要把作品时间设定在那十年（即文革）”。批判之后，他们还号召发动集体抵制与“刷负评”行动。

在剧中，红卫兵批斗大学教授叶哲泰时，痛斥“爱因斯坦有奶便是娘，去给美国人造原子弹”；许多小粉红对于刘慈欣将小说版权卖给美国的编导，也大骂“刘慈欣欣有奶便是娘，居然将改编版权卖给美国人”。

刘慈欣的作品中，对极权体制的讚美、推崇毫不掩饰，认为唯有专制极权才会让人类拥有充足的竞争力与战斗力，才能保护地球文明。（图片摘自百度百科）

剧集中有一段让小粉红感到十分不快的情节：文革中，红卫兵批斗知识分子，场景野蛮而残暴。这不符合习近平时代教科书对文革的描述：二零一八年版教育部组织编写的中学历史课本中，将此前“文化大革命”一章撤销，合并为一个专题列入《艰辛探索与建设成就》这一章之内，并删除旧版教科书中“毛泽东错误地认为，党中央出了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险”中的“错误”二字和“党中央出了修正主义”的表述。该版课文指文革“给党、国家和人民带来新中国成立后最严重的挫折”，但“它的发动，有複杂的社会历史原因”，并带有辩护意味地称，“社会主意大利家的历史很短，我们党对什么是社会主义，怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。”作为文革受害者的习近平企图重搞文革的野心亦昭然若揭。

该教科书出炉后，遭到民众强烈反对，二零二零年版又悄然缩回邓小平时代中共通过的《历史决议》的论调上，在课文重点提示“学习聚焦”部门特别注明“文化大革命的理论和实践都是错误的”。

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文革爆发时，刘慈欣只有三岁；文革结束时，他已十六岁，其童年和少年时代都是在文革时期度过的。尽管他算是文革的迟到者，没有当上打打杀杀的红卫兵，但文革意识形态在其身上打上深刻烙印。任教加拿大的台湾学者沉荣钦指出，长期在国营事业工作的刘慈欣，其叙事核心充斥对“社会丛林法则”的追捧之情，与中共所崇尚的“社会达尔文主义”强烈共鸣。在中国发展“两弹一星”之后受教育的中国人，或多或少都受到这种思想的影响。刘慈欣的作品中，对极权体制的讚美、推崇毫不掩饰，认为唯有专制极权才会让人类拥有充足的竞争力与战斗力，才能保护地球文明。反之，除专制极权外的任何制度，都只会使人低效且涣散，无以完成伟大、崇高的使命。习近平反覆强调恢复昔日革命精神，要将国企做强做大，除了召唤昔日毛泽东主义的幽灵之外，也是这种“集中力量办大事”想法的延伸。

在刘慈欣和上海大学教授江晓原的一次对谈中，江晓原提出，如果非得吃人才能活下去，他不会吃人，因为“我们吃了他就失去人性”。刘慈欣则表示，他是科学技术至上的理性主义者，会毫不犹豫地吃人以求活下去，因为没有人，何来人性？

二零一九年，刘慈欣接受《纽约客》专访，被问到对于中共在新彊作为的看法时，表示“是为了帮助他们提升经济发展，让他们有机会摆脱贫穷”——他认为中共营造关押百万人的集中营乃是为了解决经济发展。他的作品里，从来没有同情、慈爱等价值的存身之地，芸芸众生卑贱如蚂蚁。

这种思想，始于近代思想家严复错误地翻译《天演论》。苏联十月革命之后，强调绝对理性、将人物化和工具化的马列主义风靡中国，然后纳粹德国模式成为蒋介石和毛泽东的样板，中国遂一路向极权暴政的方向夺命狂奔。

如今，明明是法西斯吹鼓手的刘慈欣，遭受了跟莫言一样被更红的战狼追杀的命运，他们的境遇丝毫不值得同情，他们只是种瓜得瓜种豆得豆、恰到好处而已。（余杰）