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新西蘭: 去新西蘭幹體力活 治好年輕人的工作內耗

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(圖/《少年派2》)


新西蘭讀護理專業,有一個永遠不能踩的雷區就是病人的隱私。這和我過去的觀念挺不一樣的,我本來以為只需要關注被護理者的健康狀況就夠了,但其實保護患者的隱私對他們也同樣重要,這關乎個體的尊嚴。

現在我一邊上課,一邊在養老院做兼職,雖然工作很辛苦,但這段經歷讓我更了解護士的實際職責,對我規劃以後的職業路徑也很有幫助。我喜歡現在這種可以和人直接接觸、有成就感的工作狀態。最重要的是,這份工作讓我感受到被需要的快樂和被尊重的重要性。


Arabella:在新西蘭當幼兒教師,

是寄宿家庭啟發了我

我是在高一的時候來到新西蘭的。之所以選擇這個國家,其實更多是父母的決定。當時家裡有朋友的孩子已經在新西蘭留學,反饋很好,我也就順理成章地來了。真正決定讀幼教,是因為我在寄宿家庭住的時候接觸到兩個年幼的孩子,慢慢意識到我很喜歡和小朋友相處。那是我第一次對未來的職業有了模糊的規劃。



Arabella。(圖/受訪者提供)


這裡的學生在高中階段就可以選修自己感興趣的職業課程,我當時選了和幼兒教育相關的課程,也更堅定了我要讀這個專業的決心。

實話說,幼教工作並不輕松。除了體力上的投入,對教師本身情緒的穩定性、跨文化溝通能力都有比較高的要求。這裡的教師注冊制度就像考駕照:本科畢業可以申請臨時執照,2年實習期滿、通過評估後,才能轉為全注冊老師,5年後還要續期。我已經是全注冊老師了,但依然要定期提交計劃和反思。

我們大學入學時有五六十人,到畢業只剩十幾人,有些人發現這行不適合自己,有些人轉去讀周期更短的課程。能堅持下來真的需要熱愛。這個專業的移民便利性確實是吸引點之一,但如果只是奔著“好移民”來的,讀起來會很辛苦。




Arabella。(圖/受訪者提供)

這裡的人對自己的文化有很強的認同感。雖然新西蘭是個移民國家,但當地人對毛利文化的尊重和傳承深入日常。在學校裡,我們會帶孩子們唱毛利語的兒歌,吃飯前舉行感恩儀式,一起慶祝毛利新年......這些內容不是被強行灌輸的知識,而是以非常自然的方式融入生活,讓多元文化成為日常的一部分。

我的同事和朋友來自世界各地,我們下班後會一起滑雪、露營、喝咖啡,分享彼此的生活。在這裡生活的這些年,我更清楚自己想要什麼,也找到了一種願意長久堅持的生活節奏。


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