美国读完大一治好中国学生最大的「毛病」

2025-08-07 | 来源: 谷雨星球 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

大家好，我是Serena，在美国的南加大USC生物读大一。

曾有斯坦福教授说过，我们这代人有一个共同点就是「代管人生」，在父母们细致筹划下，走上一条被人安排的人生之路。

举个例子，我不少同学高三暑假就找了求职机构，还没来得及享受大学生活就开始用倒推思维规划着下一步。很多人都知道这是一条捷径，别人都在用，你不走仿佛就亏了。

但我总觉得哪儿不对：

这样的人生就像「外包」给了父母和老师们，我们只需要跟随指引就行，排除所有的不确定性。

尤其当我上着一年花费近10万美金的大学，却发现同学们很少去用校园资源，比如学校经常有很多顶级生物教授的演讲，但是出席的中国学生却很少，这也让我开始意识到：

「外包」这条看似走了捷径的路，是不是反倒让我们走了更长的弯路呢？

最迷茫的大一常有人问我大学和高中的区别，可以用五个字来形容：确定性的消逝。

萨特曾说人是「被判定为自由的」，这份自由伴随着责任，也常常让人感到无所适从，大学就是这样一个充满着可能性的地方，却让人感觉被浪潮推着走且不知所措。

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为此，一开始，我也会依赖于外界的评价来做出选择：

我有考虑过跟着就业模版开始参加career fair和求职讲座，但我甚至不清楚是否对这个行业感兴趣；选课时即使兴趣优先，我也会控制不住地想哪些课更「有用」；申请社团时也总会考虑这份经历是否可以写进简历。

在这样的思维模式下，我很容易陷入思考一个选择是否是「应该的」，而也会把「我想要」放在优先级低一点的位置。

或许优先功利性的原因在于认知捷径的诱惑性——依赖外界标准和指引可以大幅降低决策的能量消耗，因此在心理上也能比较省力。

考虑到大学又是一个新的环境，我会本能地通过观察他人来评估自己，强化对外部环境的依赖。

而当环境开始强调功利性目标时——求职、升学等——我会逐渐将外部标准认为是自己的意愿。

为了缓解这样的不确定性，往往一个可以遵循的模版会提供短期的安全感。或许，这是为什么「外包」的选项会那么有吸引力，让人无意识想要遵从。

而按部就班地开始规划时，我心里会有一种虚无缥缈的踏实感，但又有一种不可言说的不安感。