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《南京照相館》與《731》:重塑中國創傷

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在《南京照相館》中,真實歷史人物被虛構的多人角色取代。


他表示,2009年的《南京!南京!》曾試圖打破這種框架。該片采用多視角的敘事,其中一個日本兵角色在道德上有內心矛盾沖突,導演陸川甚至設計了該角色阻止同伴強暴一名女性。

白睿文認為,這種人道主義視角似乎令該片更容易被中國以外的觀眾接受,但在中國國內卻遭受詬病。“如果你在中國采取道德模糊的路線,觀眾會批評你不夠愛國。”他說。


看電影的下一代

《南京照相館》上映後票房大賣,中國媒體報道指觀眾觀影後“陷入沉默”,影片的克制敘事與情感共鳴獲高度評價。電影在貓眼平台評分高達9.7,而未上映的《731》則已有逾410萬人標記“想看”。

然而,電影熱映也引發“仇恨教育”爭議。“我們沒資格替先輩原諒日本”等言論在社交媒體上出現,短視頻平台亦流傳大量兒童觀影後情緒激動的畫面。其中一條影片中,一名小女孩在影片結束後哭著說“要把日本人都殺了”,其母親附和:“現在知道日本有多壞了吧?”該影片疑似之後被撤下。

另一條瘋傳的影片中,一名5歲女孩觀影後情緒久未平復,泣不成聲地問家長:“中國人現在強不強……”

學者指出,中國電影缺乏分級制度,使這類電影進行民族主義與歷史教育時會面臨挑戰。“如果你了解南京大屠殺或‘731’,你就知道這些題材不適合兒童,”白睿文說,“南京大屠殺的英文翻譯叫‘The Rape of Nanjing’,它不只是比喻。”


他表示,《731》甚至會更令人擔憂,因為那是“最恐怖的題材之一”——“非常血腥……也可能激化中日關系”。他認為影片延期可能與這些審查考量有關,如何在主流電影中呈現此類題材,實現其“宣傳價值”而又不陷入黑暗,是一大挑戰。



學者指出,中國電影缺乏分級制度,使這類電影進行民族主義與歷史教育時會面臨挑戰。


受訪學者均表示,如今的一代生活在戰後80年,對那場戰爭有親身體會的人大部分已離世,選擇以什麼方式將中國人在20世紀所承受的苦難記憶傳承下去,將是一個意義重大的課題。

白睿文認為,在中日關系緊張時,這一類題材的電影常常會被重新拿出來當宣傳用,所以對於當前和今後的中日關系,這些電影肯定會發揮政治作用。

同時,他補充表示,這一類電影在“愛國教育”和“仇恨教育”傳統起了一定作用。當國內有不穩定的社會現象——比如失業率高等問題,這種電影也可以起“轉移注意力”的作用。

中國國防部在最近談到《南京照相館》時,強調相關歷史“不容忘卻”和“不能重演”,中國將以“更強大的能力”和“更可靠的手段”捍衛國家的安全和利益。


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