"毕业后专业就消失了",他们为何比想象中平静

2026-04-03 | 来源: 新周刊 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

2025年，崔老师为翻译专业硕士研究生讲“AI翻译”课。（图/受访者供图）

AI带来的挑战，高校也在积极应对。很多高校已开设AI课程，开启AI查重，学生过度使用AI会被扣分、取消答辩资格，以此避免学生形成技术依赖，丧失独立思考能力。崔老师强调称，当下培养翻译人才，必须走复合型、跨学科路线。纯粹的文字翻译已能被AI替代，企业招聘更看重综合能力，只会外语、不懂专业技术、不会用AI的学生毫无竞争力。

他感慨道，虽然理工科长期吃香，但未来一定是文理结合的天下。人文素养能弥补理工科的思维短板，解决技术无法触及的三观、沟通等问题，复合型人才才是未来的核心竞争力。

春天在哪里

杨博士读社会学已经十多年了，从中部某211高校的社会工作本科开始，一直念到国内TOP2高校的社会学硕士、博士。去年博士后出站后，他进入一家校企任职，做教育方向的新闻与政策研究。

回想当初走上这条路，其实是误打误撞。那时中国刚加入WTO没几年，国际贸易、国际经济、国际金融等专业特别火，杨博士高考填报了中央财经大学的国际金融专业。往年这个专业在河南的录取分数并不高，但那一年央财的录取分数线一下子蹿得极高，甚至比中国政法大学和人大还要高出不少。

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落榜后，杨博士本想复读，但班主任劝他先看看有没有补录机会。当时正好中部某211高校在河南补录，剩下的专业有俄语、汉语言文学、思政和社会工作。杨博士看名字以为社会工作就是为将来就业而开设的专业，稀里糊涂就直接报了。

入学之后，他才发现社工专业里一大半同学是从河南补录过来的。更让他印象深刻的是，“有个哥们觉得专业和学校环境跟自身预期差距较大，认为自己能去更好的地方，军训没结束就退学回去复读了。”

好在该校的社会工作和社会学两个专业在一起上课，通识培养，区分度不大。除了社会工作概论、社会学概论这些课程，还有一部分实践是和香港的某专业福利机构合作，去偏远的区县，给孤儿和留守儿童开暑期班，培养生活技能，上上生理课。杨博士记得很清楚，大一的时候老师在班上说：“你们赶上好时候了，社会学的春天要来了。”

杨博士就读的学院。（图/受访者供图）

但社会学的春天迟迟未来。毕业之后，班上真正从事社工工作的同学很少，大部分都转行了。杨博士之所以报考TOP2高校的社会学硕士，一是因为该校社会学的劳工社会学方向很有特色，有人文关怀和底层关怀；二是该系的宗旨是“面对中国社会的真问题，与西方社会学前沿理论开展有建设性的对话”，这种求真的氛围很吸引他。此外，即便考不上，他觉得也可以直接找工作。杨博士回忆道，“那时候找工作毫无压力，全国高校毕业生才几百万人，每年城镇新增就业一千多万人，完全能覆盖。”