有什麼樣高考作文題,就有什麼樣的中國青年

2026-06-08 | 來源: 冰川思享號 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

題圖為2026年高考首日，南京金陵中學考點考生有序進入考場，來源於CFP

高考作文，不僅僅關乎考試本身，更關乎我們的教育，是否在讓高中生，成為一個豐富的人

每年高考時間，輿論總會關注高考作文，大家議論一番，仿寫作文。

這也構成了圍繞高考的社會儀式中的重要組成部分。高考大家都關注，正如有人笑言，也就只能議論一下高考作文了，其他的都忘記了。

我覺得，作為舉國關注的高考，作文題作為一個注意力的出口，是無法避免的。但真正重要的不是以高考作文題目做命題作文，而是討論高考作文題目，應該是怎麼樣的？

因為某種程度上，它決定了我們的青年是什麼樣的。

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今年全國卷的題目是“詞語是表達思想情感的載體，也是展現社會生活變化的窗口”。全國二卷是“體與源的聯想和思考”。上海卷是“科技與想象”。

70年代石油危機是什麼樣?我們會否面臨更糟局面?

OpenAI 心中的"硅谷社會主義",到底什麼樣?

3000萬門檻北京高端相親局都有什麼樣的女生?

我曾經寫過一篇文章，標題叫作《中國高考作文為什麼像心靈雞湯？》。回顧中國近二十年的高考作文，能發現一個明顯的變化，作文題目，正在從心靈雞湯逐漸轉向接近現實。

圖/“人民日報”公眾號

2007年，全國卷的題目是“人生，詩意還是失意”、山東的“時間不會使記憶風化”、湖南的“詩意的生活”、江蘇的“懷想天空”、浙江的“行走在消逝中”，可以說是最詩情畫意的一年。

近兩三年，高考作文題目明顯更接地氣。

2024年的全國卷是“我們為避免沖突而不願表達自己的想法。其實，坦誠交流才有可能迎來真正的相遇。”2024新課標I卷是“隨著互聯網的普及、人工智能的應用，越來越多的問題能很快得到答案。那麼，我們的問題是否會越來越少？”北京卷是“微信朋友圈點贊功能”。

2025年全國二卷是“如果有一天，我們能夠將夢贈予他人”、北京卷是“極限運動的‘第二次呼吸’”、上海卷是“專”“轉”“傳”、天津卷是“輻集而輪運，勁直的輻條匯聚於輪轂，車輪支撐起載重的車輛，滾滾向前。”