全球禁孩子刷手機?一份來自中國的報告說了"不"

2026-07-03 | 來源: 鳳凰周刊 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

從禁止進入轉向科學管理，正在成為國際共識。

對於中國青少年，清華大學蔣俏蕾教授的判斷是：重點不是從入口限制，而是全過程、全場景的綜合治理。

蔣俏蕾認為，中國的互聯網平台多為本土企業，協同治理的空間更大。更重要的是，中國已經建成了一套相對完整的保護制度——未成年人模式、防沉迷機制、平台實名制、《未成年人網絡保護條例》，以及內容治理體系，體系化搭建得非常細致。在這樣的情況下，政策優化的重點不應是從入口限制上做文章，而是在既有制度框架內提升治理精度和執行效能，堅定走本土特色的治理方案。

《報告》建議，可以構建以“"年齡分級”"和“"平台風險等級”"為兩個維度的分級管控措施。以最小化收集、用後即焚為原則，設計分層驗證方案。對於中低風險平台，可以采用用戶自填年齡和手機號實名核驗的方式進行驗證。對於高風險平台，可以要求用戶進行人臉年齡估算或家長掃碼授權，同樣要求驗證數據用後即毀。

同時，《報告》認為，應將被動'“防護'”轉變為積極的內外聯動轉化，將外在的、由技術加持的保護模式，與內在的、未成年?的媒介素養培育與提升結合起來。倡導數字韌性的培育，呼吁構建'“政府-學校-平台-家庭”'協同的多元保護體系。

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6月29日的研討會上，參會專家幾乎達成了一個統一共識：培養未成年人數字素養，讓他們自身擁有安全使用、駕馭新媒介的能力，比任何外部的封鎖都更有效。

〓《報告》發布暨研討會現場

中國傳媒大學鄭寧教授給了一個更形象的比喻：“要讓他們學會游泳，先要讓他們下水，而不是讓他們幹脆別下水，那你可能永遠也學不會游泳。”

清華的這份《報告》沒有給出一個“禁止”或“不禁”的簡單答案。但它用1300多篇文獻、4萬多條評論、1000份問卷說明了一件事：與其築一道總會被翻越的牆，不如點亮一盞能照亮前路的燈。