興趣愛好: 樂高玩具會抹殺兒童的想象力嗎？

2013-01-12 | 來源: 紐約時報 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

　　樂高會抹殺兒童的想象力嗎？

對於幾代美國兒童和他們的父母來說，樂高積木(Legos)是“自己動手”的終極玩具。小小的塑料塊，沒有多少說明，只需要你發揮想象力。

在這個網絡無處不在的世界裡，樂高積木卻似乎已經成了終極古董，唯一的“卡嗒”聲，就是積木塊扣合到一起的聲音。然而，這個假期，樂高又成了最受歡迎的品牌之一，而且不僅因為積木，還因為一系列與樂高相關的電子游戲、兒童書籍及相關電視節目，很多都成了同類產品中的暢銷品。按圖放大

Adam Simpson

在樂高的復興，打造多媒體巨頭的過程中，公司的高官也表現出了了不起的想象力。但是，一些家長和研究人員也有擔心，擔心公司的盈利會以兒童消費者的損失為代價，降低了對孩子想象力的要求，而發揮想象力正是使樂高品牌聞名世界的關鍵因素。

今天，即便是實物積木，通常也與《星球大戰》(Star Wars)和《魔戒》(Lord of the Rings)這樣數十億美元的電影主題——以及故事主線——連系在一起，要求玩家遵守詳細的說明，而不是用積木自己進行創造。一些家長和研究人員說，這種玩具設計自由發揮的空間變小了，更像是按編號填塗顏色的游戲。

“我小時候，就只有一大盒積木，僅此而已，”45歲的特雷西·巴加特勒-布萊克(Tracy Bagatelle-Black)說。她在洛杉磯以北加州聖克拉裡塔擔任公關顧問。“現在的樂高積木之所以令人討厭，就是因為它們一點想象力也沒有。”

然而她還是無法抗拒孩子的哭鬧。光明節(Hanukkah)時，她11歲的女兒莫莉(Molly)收到了兩個樂高產品，但沒有一個是積木；她五歲的兒子亞歷克斯(Alex)收到的禮物更多，其中包括一個樂高的達斯·維德鍾表、一副樂高棋、他最想要的樂高貼紙，以及一個樂高“忍者系列” (Ninjago)電子游戲。

對了，他還收到了一些傳統的樂高玩具禮物（從某種程度上來說是這樣）：一個“樂高超級英雄美國隊長”模型和一套“樂高奇跡超級英雄”套裝，兩個玩具都有詳細說明。

樂高是一家總部在丹麥的私人公司。公司主管表示，他們開發圖書、電視和電子游戲產品的努力仍然是著眼於開發創意，目的在於讓孩子們“回到游戲室”。

根據樂高的調查，家長“不排斥電子游戲，不排斥圖書，不排斥動畫片，因為它們喚起了孩子想要搭建積木的欲望，” 康涅狄格州恩菲爾德美國樂高的品牌關系負責人邁克爾·麥克納利(Michael McNally)說。“他們也喜歡看自己的孩子搭建積木。”

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樂高集團(Lego Group)也是一樣。2005年前後，樂高幾乎要破產，虧損嚴重，不得不裁員。從那以後，公司扭轉了局面，2011年創造了17%的收益增幅，其“加勒比海盜”(Pirates of the Caribbean)和“哈利·波特”(Harry Potter)系列產品的銷售“非常出人意料”。

市場調查公司NPD的統計數據顯示，去年6月排名第一的電子游戲“樂高蝙蝠俠2：DC超級英雄”，僅在美國就售出了45萬套。（NPD稱，總體來看，樂高旗下的游戲連續五年都位列系列電子游戲銷售榜單的前五名。）

此外還有“忍者系列”，該游戲裡的人物都是武林高手，這是樂高歷史上規模最大的游戲。根據市場調研公司尼爾森(Nielsen Company)的統計，卡通頻道播出的動畫版《幻影忍者》系列是美國去年最受2到11歲男孩歡迎的有線電視節目之一，與《海綿寶寶》 (SpongeBob SquarePants)之類的節目不分上下（海綿寶寶系列也有樂高版的產品面市）。

當然，很多玩具公司都在走多媒體路線（比如芭比娃娃）。但是對於家長和一些研究人員來說，樂高有一套自己的邏輯，它以其寓教於樂的聲譽贏得了家長的好感，不僅作為一種說法，而且名副其實地，樂高都應該是積木。

“家長分不清品牌和產品，以及（更重要的）它實際傳達了什麼，” 華盛頓大學(University of Washington)兒童健康、行為和發展中心(Center for Child Health, Behavior and Development)的負責人迪米特裡·克裡斯塔吉斯(Dimitri Christakis)說。他主要研究與各種媒體的互動對孩子大腦所產生的影響。提到從開放性玩具演變為多媒體和具有特殊拼裝規則的積木時，他說：“這要看它會發展到哪種程度，坦白說，它很可能會走向積木的反面。”

克裡斯塔吉斯博士主持的一項研究，最近發表在《兒科學雜志》(The Journal of Pediatrics)上，研究發現，幼兒玩真實的積木，比如傳統的樂高玩具時，大腦會接受更多的刺激，釋放與學習有關的化學物質，觀看視頻時，這種刺激則較弱。

樂高的圖書銷售業績也不錯。在去年12月9日那一周，《紐約時報》列出的十大兒童系列暢銷書中，有四本來自樂高，其中包括《樂高積木概念指南》 (The Lego Ideas Book)，這本書已上榜32周，它的口號是：“放飛你的想象力。”西蒙·比克羅夫特(Simon Beecroft)是DK出版社(DK Publishing)特許出版部門的一個出版人，DK出版社是企鵝出版集團(Penguin Books)旗下子公司，出版了《樂高積木概念指南》一書。他說，樂高品牌“注重創造力與實用技巧的培養，比如動手能力和邏輯思維的能力。”

《樂高神話》(The Cult of Lego)一書的合著者喬·梅諾(Joe Meno)說，樂高玩具依然可以用來幫助兒童學習有關工程、設計，甚至是機器人科學的基本概念。但他承認，樂高玩具很強調“講故事”。

“你不是隨心所欲地搭建積木，樂高的玩具包含一個故事，你想要融進那個故事裡，”他說。“我們沒有更好的詞，姑且稱它為‘輔助想象’。”

麥克納利說，雖然他“不想說玩電子游戲等於接受教育”，但是樂高的電子游戲“並非一無是處”——游戲中常有涉及解決問題和猜謎的環節——這就好比讓孩子們根據說明搭建一套樂高積木。

他說，“這就和搭建說明一樣：我需要把積木放在哪裡才能進行下一步？”