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興趣愛好: 樂高玩具會抹殺兒童的想象力嗎?

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《樂高神話》(The Cult of Lego)一書的合著者喬·梅諾(Joe Meno)說,樂高玩具依然可以用來幫助兒童學習有關工程、設計,甚至是機器人科學的基本概念。但他承認,樂高玩具很強調“講故事”。


“你不是隨心所欲地搭建積木,樂高的玩具包含一個故事,你想要融進那個故事裡,”他說。“我們沒有更好的詞,姑且稱它為‘輔助想象’。”

麥克納利說,雖然他“不想說玩電子游戲等於接受教育”,但是樂高的電子游戲“並非一無是處”——游戲中常有涉及解決問題和猜謎的環節——這就好比讓孩子們根據說明搭建一套樂高積木。

他說,“這就和搭建說明一樣:我需要把積木放在哪裡才能進行下一步?”
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