中式拼娃太累那就试试美式拼爹吧

2017-03-12 | 来源: 方小小博客 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

　　艾玛.斯通的逐梦路早在童年时代就开启了（图源：VCG）

　　所有的这些时间精力金钱方面的付出，都还仅仅只是门槛而已，对于底层家庭而言，无异于天方夜谭。

　　接下来，底层孩子申请大学最大的优势，就只能是“拼苦”了。就是说说自己有多么不容易：少数族裔、外来移民、单亲家庭等方面通通可以大做文章来打动招生官。可仅仅靠“拼苦”又如何脱颖而出？同样的“苦”如何写的让人感动，除了真材实料还涉及到出色的写作能力，而这就又转回到了孩子所接受的基础教育层面。

　　更重要的，底层孩子们从小所接受的是不平等基础教育，这就决定了如果想要出人头地，首先得同环境作斗争，需要有强大的抗干扰以及抵制诱惑的能力，比如酗酒、吸毒以及其他不良行为，还有来自周围同伴们各种“入乡随俗”的压力，这些都会带来很大困扰。数据表明，在美国大城市贫民区的公立学校，很多孩子学习态度以及行为较差，很多学生无心上学，常常缺席，而且不做家庭作业。不少孩子都经历过或者担心受到欺负、打击以及偷抢等不良行为。在这样的环境，很难指望一个未成年人独善其身出淤泥而不染。

　　同时这些地区的教育质量也令人担忧，很多地方的公立教育基本上已经成了免费提供三餐，消磨时光的公立“托管”。孩子们在中小学学到唯一的东西就是社交而已。等到上了高中，不同学校间的差距就愈发明显。相比很多好中学动辄20%以上的名校录取率，底层孩子们的机会非常渺小。

　　而这也是为什么，很多华人父母到美国后，远远不像当地的美国人那样心大，往往显得急功近利，比如有名的“虎妈”，他们敏锐地洞察到了潜在的危机感，不甘心让自己的孩子安心享受所谓的“快乐教育”，一边会省吃俭用也要买学区房，一方面千方百计让孩子参加各种补习。他们中间的很多人，在中国大陆都有着“读书改变命运”的经历，从而不甘心让下一代随波逐流。

　　一个不争的事实是：无论在哪里，优质的教育资源都是稀缺的，激烈的竞争都是存在的，只不过换种形式，换个时间地点而已。

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　　在中国北京上海等大城市，环顾四周会发现：通过读书改变命运的孩子不计其数，比如新东方校长俞敏洪京东董事长刘强东都是出身底层。不妨想象一下，如果在美国，在申请大学之前，仅仅靠“拼爹”，他们所受到的基础教育将会是怎样的？回过头来再看看美国的上流社会，又有几个人是从真正的贫民窟里走出来的？人们津津乐道的，是特朗普一家都是“学霸”，老布什小布什全是耶鲁毕业，奥巴马的女儿也马上奔赴哈佛……这不由令人想起一句话：“王侯将相，宁有种乎？”

　　即便以穷苦出身而自居的前总统奥巴马，也有一个出色的外祖母，夏威夷银行第一位女性副总裁，是她提供经济支持把外孙送进了当时美国最好的学校，一所精英预备学校：夏威夷普纳荷私立学校。这所学校的学费十分昂贵，全校包括奥巴马在内只有三名黑人。从某种意义上说，奥巴马的外祖母为他提供了成为社会精英的基础。而奥巴马自身的这种经历，也令他在任职总统期间，更加关心贫困地区孩子们所受到的教育问题。

　　

　　即便是奥巴马也有一个出色的外祖母（图源：VCG）

　　在中国，因为优质的基础教育一直对底层孩子敞开着大门，“穷”只是“穷”而已。但在美国，由于基础教育的天生不平等，“穷”这个字，常常和“坏”紧密联系在一起。

　　近年来关于中国教育的吐槽甚多，最大的槽点就是“应试”两个字。“快乐教育”“宽松教育”也成了时髦的教育热词，提倡效仿西方教育体制更成为一股潮流。中国基础教育确实带来了诸多后遗症，但纵有万般不好，毕竟拼的也是“娃”而非“爹”。很多中国普通家庭既买不起学区房，又负担不起私立学校的高昂学费，如果中国基础教育改革的方向完全朝着西方教育体制的方向改，全凭拼爹，拼得起吗？

　　也许会有家长跳出来指责：这是典型的功利主义思想，我们没想让孩子上名校，只是想让他成为幸福的普通人而已。好吧，但即便如此，也得争取去好学校接受好的教育吧？在此提醒一句：当“穷”这个字，开始和“坏”联系在一起的时候，中国社会底层孩子们的幸福感，又从何谈起？