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拍56年纪录片 让我们看到自己人生

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  到了中年之时,从小接受的教育和家境,让14个孩子的人生职业展现出了导演想看到的"阶层固化"。


  富家三公子都做了律师等体面光鲜的行业,非富有家庭的孩子有的做了出租车司机,有的在冷冻食品厂打工,有的婚姻不幸几经波折只能靠救济金工作。

  然而,还是有人实现了"成功逆袭"。


  农场主的儿子Nick,就是那个在只有一间屋子小学的男孩,14岁时说自己对物理化学感兴趣,后来居然真的一路读到了牛津,成了一名物理教授,有了自己带的实验室项目。

  

  他打破了所谓"壁垒",不仅是因为他对科学和读书有兴趣,更重要的是他努力并且坚持了下来。

  阶层和出身的确会给一个人带来不同的教育资源和成长环境,但如果因为起点不同,认为自己无论多努力,都无法与"富人"抵达同一条线,那Nick只会成为下一个农场主。

  在Nick身上,令许多观众振奋的,并非他的逆袭有多么传奇,而是努力无法确保成功,但谁都不能阻止一个努力的人进步这件事。

  当然,有人逆袭,也有人"跌落"。


  整部纪录片最具争议的人物,就是来自教师家庭的Neil。

  他原本家境不错,但14岁开始就面露愁容,到了21岁没能读到自己理想中的牛津,去了另一所学校,结果没多久就选择了退学。当了一年建筑工人后,他开始四处漂泊,靠领救济金过日子,很多人把他当做"从中产跌落"的典型批判。

  


  这14个孩子,贫富差距之外,生活的坎坷、内心的困惑、精神上的自我折磨,对他们来说,都是共同的。

  有些人面对的是贫困,有些人面对的是抑郁,有些人面对的是不知幸福为何物,在"如何过好一生"这个命题下,他们和普通的我们无异。

  14种真实的人生

  时间来到今年,63岁的他们已经步入老年,有人开始遭受疾病的折磨,有些人甚至已经不在人世。

  在这个七年,他们更多的,是开始回望自己过去的63年,开始与自己的人生和解。

  
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